<p> 在漫长的岁月里，我们伟大的中华民族孕育了秀丽的江河山川，拥有着五千年的悠久历史，留下了灿烂的传统文化。 延期学习的第四周，我们三年级组师生携手走进传统文化主题周。在这里，我们吟诵唐诗宋词，了解民族文化习俗，感受古人智慧，守护文化遗产，探寻传统艺术、传统武术......</p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">语文天地</b> </p><p><br></p><p> 在主题阅读系列中，我们跟随中华传统文化，在多姿多彩的二十四节气中感受古人智慧，在熠熠生辉的唐诗宋词中了解传统节日，在文采斐然的名家名篇中体验传统艺术，在巧夺天工的卢沟桥和苏州园林中领略传统建筑。快来看看我们的收获，欣赏我们的作品吧！</p> <p><br></p><p>三4班 续翊禾 朗诵古诗</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">阅读激发创作热情</span></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一周总结与收获</span></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">数学广角</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"></b></p><p> 本周的数学实践，我们在复习轴对称、平移、旋转知识的同时，感受中国传统剪纸的魅力，并用自己的双手创造出一幅幅美丽的画卷。</p> <p>看，我们制作得多认真啊！</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">精益求精</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">剪纸抗疫</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">艺术创新</span></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">英语园地</b></p><p><br></p><p> 今年的春节和往年的春节有很大的不同，于是我们的英语探究从传统春节出发!</p> <p><br></p><p> 瞧，我们心中的春节多么美好！</p> <p> 今年的春节我们又是如何度过的呢？虽然今年的春节很特别，但是我们依然很开心！</p> <p> 经过对比研究，我们发现了今年春节和传统春节的不同之处，用自己的语言把这些不同找了出来。老师觉得我们很棒。</p> <p> 在找到不同之处后，我们还深入探究了这些现象背后的原因，表达了自己的想法。别看我们年纪小，我们可思考了许多关于人类的大问题呢。老师也被我们的思考感动。</p> <p> 最后，我们展开自己丰富的想象力，努力畅想30年后的春节会是什么样子呢？</p> <p> 我们共同期待2050的美好春节</p> <p> 经过这次实践探究，我们不仅更加深入了解了春节这个传统节日，还在探究的过程中学到了搜集英语信息，动脑思考的方法，还积累了很多英语表达能力。</p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">音乐之声</b></p><p><br></p><p> 通过演唱歌曲《二十四节气歌》，孩子们在感受美好的同时记住二十四个节气。</p> <p> 孩子们的音色很美，演唱细腻动听，娓娓道来，在他们的歌声中我们能够感受到每个节气的美好。</p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">美术世界</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 这周我们和语文融合请孩子画出眼中的二十四节气，于是有了下面的作品！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p><br></p><p>三5班 刘恒玮 节气画</p> <p> 孩子们用彩笔将夏日里人们的活动刻画得丰富、生动！ 适当的留白、大胆的用色既丰富了画面，又突出了节气的特点！</p> <p><br></p><p>三2班 田子一 国画</p> <p> 用国画表现惊蛰，墨色浓淡相宜，粉色的桃花，绿色的田地，远处点点星帆，作品充满了诗情画意。</p> <p><br></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">科技之光</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 中国的传统建筑一直是精美绝妙，构思巧妙。同学们运用学过的建筑与建构知识，纷纷利用橡皮泥、牙签等搭起一座座中式建筑。</span></p> <p><br></p><p>三5班 魏以航 科技制作</p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">劳动之星</b> </p><p><br></p><p> 在了解了干支纪年法以及计算方法后，我们知道2020年是庚子鼠年，就让我们折一只可爱的小老鼠吧。</p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">武术传人</b></p><p><br></p><p> 武术作为民族传统文化源远流长，第四周体育模块以年级主题“走进传统文化”为前提，开展武术操的练习。继续练习学校自编武术扇操《精忠报国》，感受武术魅力的同时学生们一起抗击病毒，强身健体。</p> <p><br></p><p>三3班 孙晟翔 表演武术</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> </b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor"></span>“少年强则国强” 作为少年的我们，要铭记过去，身为祖国的未来，要把祖国的文化传承下去！</b></p> <p><br></p><p>三3班 高子蒙 多学科融合作品</p> <p><br></p><p><br></p><p>撰稿制作：北京雷锋小学三年级组教师</p>